Els joves han mostrat els projectes en els que han estat treballant durant el curs, i han posat en pràctica tots els coneixements que han adquirit. Entre els treballs que s’han pogut veure hi havia robots sortint de laberints, resseguint itineraris, jugant a futbol o fent curses d’obstacles. D’altres més agosarats han recreat jocs de fira com les curses de camells, o han creat el mecanisme per obrir una porta o una caixa forta.

Segons la regidora d’Educació de Banyoles, cada any sorprenen més els projectes, tant per la dificultat tècnica com per la creativitat.

La cloenda de Robòtica Banyoles s’ha fet de les dotze a les dues del migdia i han participat els alumnes dels quatre instituts de la ciutat. Com a novetat, aquest any els experts en robòtica han estat els alumnes del grau superior, que han ensenyat als més joves tot el que es pot fer en el camp de la robòtica.

Recordem que Robòtica Banyoles va néixer fa quatre anys amb l’objectiu de fomentar la tecnologia, la creativitat i l’esperit emprenedor dels alumnes. És tracta d’un treball col·laboratiu entre els centres i s’hi han implicat empreses i investigadors del sector.